| 1. | Nazwa przedmiotu w języku polskim oraz angielskim Podstawy neuropsychologii – od neuronu do świadomego zachowania Principles of neuropsychology – from a single neuron to conscious behaviour | ||
| 2. | Język wykładowy polski | ||
| 3. | Jednostka prowadząca przedmiot Zakład Psychologii Ogólnej | ||
| 4. | Kod przedmiotu/modułu | ||
| 5. | Rodzaj przedmiotu fakultatywny | ||
| 6. | Kierunek studiów Psychologia | ||
| 7. | Poziom studiów Jednolite studia magisterskie, tryb niestacjonarny | ||
| 8. | Rok studiów 3 | ||
| 9. | Semestr letni | ||
| 10. | Forma zajęć i liczba godzin Wykład fakultatywny, 15 godzin Metody kształcenia wykład informacyjny wykład konwersatoryjny dyskusja dydaktyczna praca w grupach praca z tekstem analiza przypadku | ||
| 11. | Imiona, nazwiska, tytuły/stopnie naukowe osób prowadzących zajęcia dr Marcin Leśniak | ||
| 12. | Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych
dla przedmiotu Studenci innych kierunków niż psychologia będą mogli uczestniczyć w zajęciach po wcześniejszym uzyskaniu zgody Prowadzącego zajęcia i akceptacji Dyrekcji IPs UWr. Studenci innych kierunków niż psychologia będą mogli uczestniczyć w zajęciach po wcześniejszym uzyskaniu zgody Prowadzącego zajęcia i akceptacji Dyrekcji IPs UWr. | ||
| 13. | Cele przedmiotu C1. Umożliwienie zdobycia podstawowej wiedzy z neuroanatomii i neurofizjologii człowieka. C2. Rozwijanie wiedzy na temat biologicznych uwarunkowań zachowania człowieka. C3. Rozwjanie i utrwalanie znajomości narzędzi badawczych i diagnostycznych wykorzystywanych w badaniach naukowych oraz pracy klinicznej. C4. Kształtowanie umiejętności analizy przypadków klinicznych. C5. Uwrażliwianie na etyczne aspekty badań z udziałem osób chorych. | ||
| 14. | Treści programowe 1. Neuropsychologia a neuronauka – charakterystyka dziedziny i rys historyczny. 2. Procesy zachodzące na poziomie komórki nerwowej, strukturalna i funkcjonalna neuroanatomia mózgowia. 3. Metody badania OUN – neuroobrazowanie i mapowanie przy pomocy CT, MRI, fMRI, PET, EEG, NIRS, TMS. 4. Badanie funkcji mózgu narzędziami psychometrycznymi. 5. Zagadnienia neuropsychologii poznawczej – modele umysłu z perspektywy neurobiologicznej. 6. Procesy świadome i nieświadome na poziomie mózgowia. 7. Neuropsychologia kliniczna – typowe i nietypowe zaburzenia funkcjonowania OUN. 8. Procesy neuroplastyczności – uczenie, funkcjonalna reorganizacja, wspomaganie pracy mózgu. | ||
| 15. | Zakładane efekty uczenia się | Symbole kierunkowych efektów uczenia się | |
| EK_W_01 Potrafi określić granice pomiędzy dyscyplinami naukowymi zajmującymi się badaniem ośrodkowego układu nerwowego. EK_W_02 Omawia neurobiologiczne mechanizmy powstawania zaburzeń psychicznych. EK_W_03 Potrafi wymienić metody badawcze stosowane w badaniach ośrodkowego układu nerwowego. | K_W01 K_W03 K_W07 K_W09 | ||
| EK_U_01 Opisuje prawidłowe i nieprawidłowe funkcjonowanie człowieka z perspektywy procesów biologicznych używając specjalistycznej terminologii. | K_U01 | ||
| EK_K_01 Dostrzega znaczenie zdobywania wiedzy z innych dziedzin (medycyna, biologia). EK_K_02 Przejawia wrażliwość na sytuację osób cierpiących (pacjenta i jego rodziny). | K_K01 K_K03 | ||
| 16. | Zalecana literatura obowiązkowa
uzupełniająca
| ||
| 17. | Metody weryfikacji zakładanych efektów uczenia się przygotowanie projektu pisemny sprawdzian wiedzy lub kolokwium obecność studenta na zajęciach | ||
| 18. | Forma zaliczenia poszczególnych komponentów przedmiotu Wykład fakultatywny: zaliczenie na ocenę | ||
| 19. | Obciążenie pracą studenta | ||
Forma aktywności studenta | Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności | ||
| Wykład fakultatywny: 15 godzin | 15 godzin | ||
| Praca własna studenta np. Przygotowanie do zajęć: 10 godzin Opracowanie wyników: 0 godzin Czytanie literatury: 15 godzin Przygotowanie do kolokwium: 10 godzin | 35 godzin | ||
| Suma godzin | 50 godzin | ||
| Liczba punktów ECTS | 2 | ||
CP - cel przedmiotu